ok,kwahiyo tatizo la mitaala pamoja na quality ya walim tulionao limeanza mwaka jana tu kiasi kwamba kupelekea anguko la 60%?????nnachofaham mm miaka yote tunatumia walim hao hao ambao ww umewaita ni poor quality pamoja na mitaala hiyohyo mibov(km ipo) lakni hatujawahi kuona anguko la ghafla kiasi hiki!!!
Nilichokizungumzia mimi ni baadhi tu ya sababu ambazo zimesababisha wanafunzi wengi kufeli, ila tatizo ni moja tu mwenzangu kila sababu ninayoitoa una-capitalize kwenye mfano wa mojawapo ya sababu as if hiyo ndo sababu pekee. Anguko la matokeo ni mkusanyo wa matatizo mengi sana, na niliyoyataja ni machache sana. Kwa kuongezea, hata utendaji mbovu ndani ya baraza la mitihani nao pia umechangia maana waliongeza maksi kwenye grading bila kutoa taarifa kwa wanafunzi na walimu wao na bila kuwaanda jambo ambalo kwa sehemu kubwa nalo limechangia anguko hilo.
Kuhusu hoja yako ya tunastandadize kwa faida ya nani??jib ni kwa faida ya watoto wa wakulima ambao walijitahid kadri ya uwezo wao,na wengine kupeleka watoto wao private schools km st mathews,st anthony nk wakijua kua watoto watafaulu lakin pia wamepata zero!!
Huu mtazamo wako nauoni ni dhaifu na pia ni hatari kwa mustakabali wa nchi yetu huko mbeleni. Athari ya kustandardize ni kupata Wasomi wasio wasomi na mwishowe ndo hao viongozi tulionao ambao kimsingi uwezo wao wa kufikiri ni mdogo sana. Na tukifanya machezo tutakuja kupata hata madaktari wanaofanya operation za kichwa badala ya miguu! Kuwafaulisha watoto hata kama ni watoto wa wakulima si suluhu ya kuwaokoa au kuwasaidia, kwa kufanya hivyo tunapika bomu kwenye ustawi wa taifa letu la kesho. Hilo la kufeli kwa watoto wa private kwa sehemu linaweza kuwa limechangiwa na kuongeza maksi kwenye grading ya matokeo, hapa naweza kukubali kuwa wanaweza kurudisha grading za zamani lakini si kustandardize
Hivyo,tunastandadize ili kupunguza wavuta bangi na waporaji ambao inasemekana NECTA ndio iliwasababishia anguko hilo kwa kupandisha madaraja ya ufaulu bila kuwapa habari ili kuweza kuyapokea mabadiliko hayo!
