The Analyst
JF-Expert Member
- Feb 26, 2011
- 464
- 246
Huu mjadala unaanza kupoteza uelekeo maana kuna watu wanajadili utadhani wamethibitishiwa Mwalimu aliwahi kusema hivyo wakati nijuavyo si kweli. Wanaoamini mwalimu alisema watusaidie kutujulisha hotuba au maandishi yapi yanahusika kama chanzo maana, alipokuwa anapinga ukabila wengi tunazikumbuka hotuba hizo sasa sijui hii ya kukataa makabila fulani aliitoa wapi.
Hapa nchini kuna watu Mwalimu aliwapa nafasi kusoma lakini wao wakaona elimu si dili, leo waliosoma wanapopata nafasi za juu katika sekta mbalimbali za ajira wao wanamlaumu Mwalimu bila kufauatilia historia.
Kila mtu anajua shule nyingi wakati wa ukoloni zilimilikiwa na taasisi za kidini na pengine viongozi wa dini husika wangependa wafuasi wa dini zao pekee ndiyo wasome katika shule hizo. Baada ya uhuru Mwalimu alitaifisha nyingi ya shule hizo ili watanzania wote wasome pasipo kulazimika kubadili dini zao lakini wengine kwa maksudi au kwa kutojua umuhimu wa elimu walipuuza na kuwekeza katika ujenzi wa nyumba za ibada pekee sasa leo ni wachache kati yao wamesoma na wanamlalamikia Mwalimu kwa kupendelea baadhi ya watu katika swala la elimu. Huu ni uongo na ni elimu pekee ndiyo inaweza kuwasaidia watu kupima maelezo yapi ni ya kweli na yapi ni uzushi mtupu.
Mwalimu alipinga ukabila kwa nguvu zote na hakuwa na wakati mchafu wa kuzuia baadhi ya makabila wasipate nafasi ya kutawala nchi hii. Ujinga wa baadhi yetu ni kuamini kwamba maadamu kabila fulani wamesoma basi watapenda urais wakati ukweli ni kwamba wasomi wengi hawana time hiyo isipokuwa baada ya CCMafisadi kuigeuza siasa kuwa ulaji ndiyo tumeanza kuona rundo la maprofesa wanakimbilia siasa.
Hapa nchini kuna watu Mwalimu aliwapa nafasi kusoma lakini wao wakaona elimu si dili, leo waliosoma wanapopata nafasi za juu katika sekta mbalimbali za ajira wao wanamlaumu Mwalimu bila kufauatilia historia.
Kila mtu anajua shule nyingi wakati wa ukoloni zilimilikiwa na taasisi za kidini na pengine viongozi wa dini husika wangependa wafuasi wa dini zao pekee ndiyo wasome katika shule hizo. Baada ya uhuru Mwalimu alitaifisha nyingi ya shule hizo ili watanzania wote wasome pasipo kulazimika kubadili dini zao lakini wengine kwa maksudi au kwa kutojua umuhimu wa elimu walipuuza na kuwekeza katika ujenzi wa nyumba za ibada pekee sasa leo ni wachache kati yao wamesoma na wanamlalamikia Mwalimu kwa kupendelea baadhi ya watu katika swala la elimu. Huu ni uongo na ni elimu pekee ndiyo inaweza kuwasaidia watu kupima maelezo yapi ni ya kweli na yapi ni uzushi mtupu.
Mwalimu alipinga ukabila kwa nguvu zote na hakuwa na wakati mchafu wa kuzuia baadhi ya makabila wasipate nafasi ya kutawala nchi hii. Ujinga wa baadhi yetu ni kuamini kwamba maadamu kabila fulani wamesoma basi watapenda urais wakati ukweli ni kwamba wasomi wengi hawana time hiyo isipokuwa baada ya CCMafisadi kuigeuza siasa kuwa ulaji ndiyo tumeanza kuona rundo la maprofesa wanakimbilia siasa.