Nimekuelewa sana mkuu, but si kweli kuwa wanaokwenda vyuo vikuu ni vilaza, mitaala ya vyuo haimruhusu mwanafunzi kuwa competent kama mnavyotaka but competence inapatikana anapokwenda kufanya kazi ya kitu alichokisomea. Utata ni pale vitu zinakua nyingi and muda unakua mfupi, lecturers wanakimbia kwa mbio zisizozingatia uwezo wa mwanafunzi either fast learner or slow learner.
Upande wa pili ni usimamizi wa usomaji na mtihani, wengine wanakula chabo kuliko maelezo and wanapata degree and wengine wanakomaa wenyewe mpaka kuipata iyo degree. Lakini sasa, utawezaje kuwatofautisha ao watu wawili? Vyuo vingine wanalipia mitihani na izo supplementary, wengine kama UDSM unafanya mwenyewe na ukishikwa unalia (discontinuite) japo si 100%. Vyuo vingine asilimia ya wanaofeli ni chini ya 0.1% kwa kukadilia, which means masomo ni rahisi na wanafunzi wanasoma kwa bidii..!! Kitu ambacho si rahisi kwa elimu ya juu.
Ili kuwa competent katika masomo ya elimu ya juu na katika kazi MASOMO KWA VITENDO YAPEWE MUDA WA KUTOSHA KULIKO KUKAA DARASANI HUKU WENGINE WAKICHATI, WAKISINZIA , WATORO, NA NK.