PhD ya Magufuli na wanasiasa wengine zichunguzwe upya!

[HIMARS]

Inatia shaka

 

[Waberoya]

BTW is only Magufuli in CCM????
Msomi wa sayansi haongei reality eti wale walio uziwa viwanda hawakuviendeleza watanikoma ni sawa na baba kuuza nyumba uiwe na pa kukaa na watoto wako ukakunja mpunga halafu unawadanganya watoto yule nilie muuzia nyumba hakupaka rangi atanikoma mitoto ikitoka mashimoni na majalalani inashangilia baba baba baba!ukiuza sio chako tena mzee acha porojo hizo unajichora

umeandika nini? ebu tulia ach kurukaruka mkuu!! what is your point?

 

[Nyakageni]

Achaupumbavu wewe? wewe umesoma wapi??? mimi Magufuli nimemshuhudia live pale UDSM na tunakula msosi wote cafeteria kipindi anasoma PhD and i was in the final Year doing Masters...............Acha propaganda za ki.pu.mba.vu unakesha huku kuandika upuumbavu kama huna kazi za kufanya tafuta wanaume wakushikishe ukuta

Shikamoo msomi wa UDSM mwenye degree mbili kwa matusi! Hongera UDSM kwa product bora

 

[mtimkav]

Shikamoo msomi wa UDSM mwenye degree mbili kwa matusi! Hongera UDSM kwa product bora

Mkuu UDSM haina vichaa huyo atakua graduate wa milembe

 

[Shebbydo]

Habari wana JF,

Ni siku ya jana nilibandika andiko la kutafuta chapisho la PhD holder Rais Magufuli. Sikuwa na maana mbaya kama baadhi walivyodhani na kudai sina haja na chapisho bali kuzungumzia elimu yake. La hasha hiyo haikuwa maana yangu.

Nilikuwa na malengo ambayo mimi naweza kupambanua kama ifuatavyo:

Kwanza kabisa nilitaka kujua kama kweli hawa wasomi wetu wanazitendea haki elimu zao, au ndiyo tunasoma kwa ajili ya "title tu". Pili nilitaka kuonesha ni aina gani ya elimu tuliyonayo hapa nchini hasa sayansi kama nitakavyoeleza kwenye aya zinazofuata hapo chini. Kwa mtazamo wangu mimi naona bado tunasoma historia ya sayansi. Kama research za PhD. zinakuwa ni research ambazo zinaongelea jambo lilishasemwa na wanasayansi wengine, je hii si historia ya sayansi? Kwa nini tuendelee kung'ang'ana na upangaji madaraja na viwango vya elimu na si kuhangaika kubadili mfumo wa elimu ili uwe ni ule utakaompa mwanafunzi ujuzi na maarifa katika tasnia husika?

Thesis ya Mh. ina title ya "The potential of anacardic acid self assembled monolayer from Cashew Nut Shell Liquid as corrosion protection coatings".
Kwa wanakemia hasa wale wa organic chemistry wanajua hizi ni alkenylphenols ambazo zinapatika kwenye maganda ya korosho. Hiyo anacardic acid ndiyo inapatika kwa wingi katika hayo maganda. Hata aliyemsimamia research hiyo Dk. Magufuli ambaye ni Dk. Joseph Buchweishaija aliwahi kufanya kazi ya kuitenganisha yeye na wenzie walifanikiwa ku-isolate kwa asilimia 82% wakitumia sample ya 3g ndani ya dakika 150.

Ni kweli moja wapo ya kazi ambayo hiyo acid inaweza kufanya ni kuzuia kutu kwa kuzuia oxidation. Si lengo langu kufundisha kemia kwenye uzi huu, point yangu ni hii;
Mtwara kuna korosho, bahati nzuri aliyefanya research hii ndiye Rais wa nchi hivi sasa. Imeshindikana je kuitafsiri research hii katika vitendo na badala yake imehifadhiwa kwenye makablasha hapo UDSM? Mimi nilishangaa sana jana watu walivyokuwa wananiambia nikaitafute kwenye library ya UDSM. Hivi kweli hilo ndiyo lengo la kufanya research? Tutaendelea kufanya tafiti za kutunukiwa degree tu na kuachana nazo mpaka lini?

Kwa mtazamo wangu mimi naona mfumo mzima wa elimu yetu unakasoro bila kujali ni level ipi. Unahitaji kushughulikiwa ili kuondoa fikra za nadharia zilizotawala vichwa vyetu. Ufike wakati tutafsiri nadharia kwa vitendo, hapo tutasonga mbele na si kupangua alama za ufaulu na sifa za kwenda Vyuo vikuu.

Tunapong'an'ania kuwa elimu bora ni kupata "A" tu kwenye karatasi ni kujidanganya kuwa tuna maarifa kumbe ni maarifa ya nadharia tuliyoyaacha kwenye karatasi. Ni nani asiyejua kuwa hizi "A" zinapatikana kwa kukesha tukisolve lundo la mitihani iliyopita? Hata huko vyuo vikuu watu wanahangaika kupata mitihani iliyopita wakibahatisha basi ni "As" na GPA za 4.5 hewa? Katika chuo kikuu kimoja hapa nchini vijana wanasoma Bsc. Physics mwaka wa kwanza hadi wa pili practical kubwa wanayofanya kila semister ni ya Cathode Ray Oscilloscope kustudy frequency za source za umeme kama DC generator, halafu hawa ndiyo watakuwa technologists kweli?

Natoa Rai kwa serikali hii kama kweli ina nia ya dhati katika kuboresha elimu isihangaike tu na madaraja na viwango vya ufaulu, bali twende kwenye elimu ya kutenda zaidi si ufaulu wa karatasi tu. Tunahitaji falsafa mpya ya elimu. Inawezekana je mtu anasoma mechanical engineering miaka minne lakini aingie workshop mwaka mmoja tu? Ni hayo tu, sikuwa na maana ya kukosoa elimu ya bwana mkubwa bali falsafa ya elimu tuliyong'ang'ania ya ufaulu wa makaratasi.

 

[Saint Ivuga]

Bravo!! Weww jamaa ni kichwa.. Najua Magufuli anapita sana hapaa JF na lazima ataupata ukumbe.
Viva JF

 

[swissme]

hahahaha lazima nae tumuakiki.

swissme

 

[njiwa]

As a phd holder anatakiwa awe na angalau publication nne..

Yeye ni thesis tu!

Ni kweli tatizo lipo kwenye mfumo mzima wa elimu..

 

[Freema Agyeman]

As a phd holder anatakiwa awe na angalau publication nne..

Yeye ni thesis tu!

Ni kweli tatizo lipo kwenye mfumo mzima wa elimu..

Sio lazima. Kuna PhD ambazo ni lazima uwe na 2 published publications, 1 submitted, 1 in preparations ili kugraduate au vinginevyo kutegemea na chuo. Kuna vyuo ambavyo completed thesis tu (inakua reviewed na external and intern reviewers) inatosha kukupa hiyo degree ya tatu.

 

[Ramark]

Jpm maganda ya korosho yapo ya kutosha

 

[Shebbydo]

Sio lazima. Kuna PhD ambazo ni lazima uwe na 2 published publications, 1 submitted, 1 in preparations ili kugraduate au vinginevyo kutegemea na chuo. Kuna vyuo ambavyo completed thesis tu (inakua reviewed na external and intern reviewers) inatosha kukupa.

Hivi maana ya kuitafuta Phd ni kuitwa tu Dk. basi au ni kuitumia elimu yako kutatua matatizo katika jamii?

 

[Edson]

Ili ufikie maendeleo ya viwanda nk yanahitajika mambo matatu..
Kwanza ni elimu..watu wako wswe na mfumo thabit wa elimu..wajue kuyatafsiri wanayosoma kwa vitendo...
Pili ni kufanya tafiti za kina kwa kila jambo ili kuyafikia/kuyapata maendeleo...
Tatu ni ustaatabu.. Lazima watu waheshimu na kutunza yale waliyogundua na lazima kuwe na R&D..hapa kwetu mambo hayo hapo juu yamekaa hovyo na bado mtu anaimba nchi ya viwanda...parthetic

 

[Grahams]

Wazo lako zuri mtoa mada,mara nyingi research yoyote huwa inalengo la kutoa solution kwa matatizo yaliyopo katika jamii.Tanzania jambo hili limekuwa gumu kwenye implementation hasa za kisayansi kwasababu ya gharama though mara nyingi zinazofanyiwa kazi ni zile zenye wafadhiri tu.Nyingine zote hubaki tu library kwa kumbukumbuku na wengine kukopi ili wapewe degree za ubweche tu bila kujali gharama zilizotumika kufanikisha research husika 😀😀

 

[njiwa]

Sio lazima. Kuna PhD ambazo ni lazima uwe na 2 published publications, 1 submitted, 1 in preparations ili kugraduate au vinginevyo kutegemea na chuo. Kuna vyuo ambavyo completed thesis tu (inakua reviewed na external and intern reviewers) inatosha kukupa.

Ni kweli nne ni nyingi na najua hadi una publish inachukua muda sometimes even a year! But angalau mbili basi within 4 years ya phd yako lazima utakuwa ume participate kwenye project iliyo active .. Sijui elimu ya bongo ipoje ila ughaibuni katika field ya medicine phd holder wengi wanamaliza na publications minimum 2 na kuendelea..

 

[Mibas]

Sio lazima. Kuna PhD ambazo ni lazima uwe na 2 published publications, 1 submitted, 1 in preparations ili kugraduate au vinginevyo kutegemea na chuo. Kuna vyuo ambavyo completed thesis tu (inakua reviewed na external and intern reviewers) inatosha kukupa.

With due respect, do you hold a PhD?

 

[Elly_corner]

hua ninapata faraja sana nikiona bado kuna watanzania wenye kufanana na huyu mtoa mada, i know that i am not a phd holder and i don't know much about getting a phd but maybe one day i will, but surely we as countrymen really need to have constructive thoughts like this man, this is how you help your country to move from one poor state to a better state, this is what we really need to plant in our minds if we need a better system for better changes.

Ni bahati mbaya sana watu wenye kuweza kuleta michango chanya kwa taifa wamekua adimu kama kakakuona, si ndani ya chama tawala au vyama vya upinzani ( so called UKAWA ) wote wamekua ni watu wenye kuendekeza siasa zisizokua na tija kwa wananchi na taifa kwa ujumla na yawezekana hii ndoto ya kua angalau nchi yenye uchumi wa kati tukaendelea kuiota kwa kipindi kirefu mbele unless watu wenye mawazo chanya kama mtoa mada waongezeke nchini.

what is the use of being a professor or phd holder if your knowledge is not helping us as a country? we won't manage to compete with the developed countries if we continue to provide this kind of education to our children, it surely won't get us anywhere. I am saying this because am among the victims of this poor education system in our beloved country, may the Lord God help to heal this country.

 

[Major]

Habari wana JF,

Ni siku ya jana nilibandika andiko la kutafuta chapisho la PhD holder Rais Magufuli. Sikuwa na maana mbaya kama baadhi walivyodhani na kudai sina haja na chapisho bali kuzungumzia elimu yake. La hasha hiyo haikuwa maana yangu.

Nilikuwa na malengo ambayo mimi naweza kupambanua kama ifuatavyo:

Kwanza kabisa nilitaka kujua kama kweli hawa wasomi wetu wanazitendea haki elimu zao, au ndiyo tunasoma kwa ajili ya "title tu". Pili nilitaka kuonesha ni aina gani ya elimu tuliyonayo hapa nchini hasa sayansi kama nitakavyoeleza kwenye aya zinazofuata hapo chini. Kwa mtazamo wangu mimi naona bado tunasoma historia ya sayansi. Kama research za PhD. zinakuwa ni research ambazo zinaongelea jambo lilishasemwa na wanasayansi wengine, je hii si historia ya sayansi? Kwa nini tuendelee kung'ang'ana na upangaji madaraja na viwango vya elimu na si kuhangaika kubadili mfumo wa elimu ili uwe ni ule utakaompa mwanafunzi ujuzi na maarifa katika tasnia husika?

Thesis ya Mh. ina title ya "The potential of anacardic acid self assembled monolayer from Cashew Nut Shell Liquid as corrosion protection coatings".
Kwa wanakemia hasa wale wa organic chemistry wanajua hizi ni alkenylphenols ambazo zinapatika kwenye maganda ya korosho. Hiyo anacardic acid ndiyo inapatika kwa wingi katika hayo maganda. Hata aliyemsimamia research hiyo Dk. Magufuli ambaye ni Dk. Joseph Buchweishaija aliwahi kufanya kazi ya kuitenganisha yeye na wenzie walifanikiwa ku-isolate kwa asilimia 82% wakitumia sample ya 3g ndani ya dakika 150.

Ni kweli moja wapo ya kazi ambayo hiyo acid inaweza kufanya ni kuzuia kutu kwa kuzuia oxidation. Si lengo langu kufundisha kemia kwenye uzi huu, point yangu ni hii;
Mtwara kuna korosho, bahati nzuri aliyefanya research hii ndiye Rais wa nchi hivi sasa. Imeshindikana je kuitafsiri research hii katika vitendo na badala yake imehifadhiwa kwenye makablasha hapo UDSM? Mimi nilishangaa sana jana watu walivyokuwa wananiambia nikaitafute kwenye library ya UDSM. Hivi kweli hilo ndiyo lengo la kufanya research? Tutaendelea kufanya tafiti za kutunukiwa degree tu na kuachana nazo mpaka lini?

Kwa mtazamo wangu mimi naona mfumo mzima wa elimu yetu unakasoro bila kujali ni level ipi. Unahitaji kushughulikiwa ili kuondoa fikra za nadharia zilizotawala vichwa vyetu. Ufike wakati tutafsiri nadharia kwa vitendo, hapo tutasonga mbele na si kupangua alama za ufaulu na sifa za kwenda Vyuo vikuu.

Tunapong'an'ania kuwa elimu bora ni kupata "A" tu kwenye karatasi ni kujidanganya kuwa tuna maarifa kumbe ni maarifa ya nadharia tuliyoyaacha kwenye karatasi. Ni nani asiyejua kuwa hizi "A" zinapatikana kwa kukesha tukisolve lundo la mitihani iliyopita? Hata huko vyuo vikuu watu wanahangaika kupata mitihani iliyopita wakibahatisha basi ni "As" na GPA za 4.5 hewa? Katika chuo kikuu kimoja hapa nchini vijana wanasoma Bsc. Physics mwaka wa kwanza hadi wa pili practical kubwa wanayofanya kila semister ni ya Cathode Ray Oscilloscope kustudy frequency za source za umeme kama DC generator, halafu hawa ndiyo watakuwa technologists kweli?

Natoa Rai kwa serikali hii kama kweli ina nia ya dhati katika kuboresha elimu isihangaike tu na madaraja na viwango vya ufaulu, bali twende kwenye elimu ya kutenda zaidi si ufaulu wa karatasi tu. Tunahitaji falsafa mpya ya elimu. Inawezekana je mtu anasoma mechanical engineering miaka minne lakini aingie workshop mwaka mmoja tu? Ni hayo tu, sikuwa na maana ya kukosoa elimu ya bwana mkubwa bali falsafa ya elimu tuliyong'ang'ania ya ufaulu wa makaratasi.

Mkuu, Kama upo jirani in east Africa, pls tuwasiliane. Natafuta watu Kama wewe lakini Mara nyingi ni wachache. Watu wameingia katika siasa as if, ndiyo ajira ambayo Watanzania tunaitafuta. Matokeo yake sasa baada ya Jakaya kumaliza muda wake, kila mtu huko kanda ya ziwa anataka kuwa kiongozi. Of couse am from there. Lakini kuna vitu sikubaliani navyo. Mimi ni Kati ya wale ambao tulisoma tukaelimimika. Ila wengi wao waliosoma kujua kusoma na kuongea at English.pls contact wherever you are.

 

[A JUSTMAN]

Habari wana JF,

Ni siku ya jana nilibandika andiko la kutafuta chapisho la PhD holder Rais Magufuli. Sikuwa na maana mbaya kama baadhi walivyodhani na kudai sina haja na chapisho bali kuzungumzia elimu yake. La hasha hiyo haikuwa maana yangu.

Nilikuwa na malengo ambayo mimi naweza kupambanua kama ifuatavyo:

Kwanza kabisa nilitaka kujua kama kweli hawa wasomi wetu wanazitendea haki elimu zao, au ndiyo tunasoma kwa ajili ya "title tu". Pili nilitaka kuonesha ni aina gani ya elimu tuliyonayo hapa nchini hasa sayansi kama nitakavyoeleza kwenye aya zinazofuata hapo chini. Kwa mtazamo wangu mimi naona bado tunasoma historia ya sayansi. Kama research za PhD. zinakuwa ni research ambazo zinaongelea jambo lilishasemwa na wanasayansi wengine, je hii si historia ya sayansi? Kwa nini tuendelee kung'ang'ana na upangaji madaraja na viwango vya elimu na si kuhangaika kubadili mfumo wa elimu ili uwe ni ule utakaompa mwanafunzi ujuzi na maarifa katika tasnia husika?

Thesis ya Mh. ina title ya "The potential of anacardic acid self assembled monolayer from Cashew Nut Shell Liquid as corrosion protection coatings".
Kwa wanakemia hasa wale wa organic chemistry wanajua hizi ni alkenylphenols ambazo zinapatika kwenye maganda ya korosho. Hiyo anacardic acid ndiyo inapatika kwa wingi katika hayo maganda. Hata aliyemsimamia research hiyo Dk. Magufuli ambaye ni Dk. Joseph Buchweishaija aliwahi kufanya kazi ya kuitenganisha yeye na wenzie walifanikiwa ku-isolate kwa asilimia 82% wakitumia sample ya 3g ndani ya dakika 150.

Ni kweli moja wapo ya kazi ambayo hiyo acid inaweza kufanya ni kuzuia kutu kwa kuzuia oxidation. Si lengo langu kufundisha kemia kwenye uzi huu, point yangu ni hii;
Mtwara kuna korosho, bahati nzuri aliyefanya research hii ndiye Rais wa nchi hivi sasa. Imeshindikana je kuitafsiri research hii katika vitendo na badala yake imehifadhiwa kwenye makablasha hapo UDSM? Mimi nilishangaa sana jana watu walivyokuwa wananiambia nikaitafute kwenye library ya UDSM. Hivi kweli hilo ndiyo lengo la kufanya research? Tutaendelea kufanya tafiti za kutunukiwa degree tu na kuachana nazo mpaka lini?

Kwa mtazamo wangu mimi naona mfumo mzima wa elimu yetu unakasoro bila kujali ni level ipi. Unahitaji kushughulikiwa ili kuondoa fikra za nadharia zilizotawala vichwa vyetu. Ufike wakati tutafsiri nadharia kwa vitendo, hapo tutasonga mbele na si kupangua alama za ufaulu na sifa za kwenda Vyuo vikuu.

Tunapong'an'ania kuwa elimu bora ni kupata "A" tu kwenye karatasi ni kujidanganya kuwa tuna maarifa kumbe ni maarifa ya nadharia tuliyoyaacha kwenye karatasi. Ni nani asiyejua kuwa hizi "A" zinapatikana kwa kukesha tukisolve lundo la mitihani iliyopita? Hata huko vyuo vikuu watu wanahangaika kupata mitihani iliyopita wakibahatisha basi ni "As" na GPA za 4.5 hewa? Katika chuo kikuu kimoja hapa nchini vijana wanasoma Bsc. Physics mwaka wa kwanza hadi wa pili practical kubwa wanayofanya kila semister ni ya Cathode Ray Oscilloscope kustudy frequency za source za umeme kama DC generator, halafu hawa ndiyo watakuwa technologists kweli?

Natoa Rai kwa serikali hii kama kweli ina nia ya dhati katika kuboresha elimu isihangaike tu na madaraja na viwango vya ufaulu, bali twende kwenye elimu ya kutenda zaidi si ufaulu wa karatasi tu. Tunahitaji falsafa mpya ya elimu. Inawezekana je mtu anasoma mechanical engineering miaka minne lakini aingie workshop mwaka mmoja tu? Ni hayo tu, sikuwa na maana ya kukosoa elimu ya bwana mkubwa bali falsafa ya elimu tuliyong'ang'ania ya ufaulu wa makaratasi.

Fantastic! Mawazo kama haya unayotoa hapa yakifanyiwa kazi taifa litakuwa na wataalam kuanzia Engineers, Programmers, technicians nk. walio na ubunifu, ujuzi na maarifa uwezo wa kutatua changamoto zilizotamalaki katika jamii hii.
Elimu itakuwa bora pia.

Waziri wa elimu nafikiri ana nia nzuri na elimu yetu, na mie naomba nifanye tu dedication ya ujumbe Wako huu umfikie yeye.
Ni wakati sasa kuanza kudeal na kiini cha tatizo ili kukiua kabisa kuliko kukimbia tatizo kwani tatizo ukilikimbia ukafikiri umelitatua ndio kwanza unaliongeza zaidi.

Niungane na mtoa mada na wengine wote wenye nia nzuri na Elimu yetu kuendelea hii a Calling to Infinity kuonyesha udhaifu na mapungufu makubwa ya mfumo wa Elimu ya Tanzania na kupendekeza njia za kuboresha mpaka maboresho yatakapofanyika ili iwe Elimu bora.

 

[Freema Agyeman]

With due respect, do you hold a PhD?

Do you hold one?

 

[Augustine Moshi]

Swali zuri la mleta mda: lengo la elimu ni nini? Sasa yako malengo mengi, sio lengo moja. Life is not so neat. Kuna kusoma kwa ajili ya kupata ujuzi wa kufanya mambo fulani fulani. Kuna kosoma pia ili kikidhi haja ya kufahamu (intellectual curiosity).

Mwanasiasa mwenye kazi yake nzuri akisoma PhD labda sio ili aje aimarishe matumizi ya korosho, au apate kazi. Inawezekana ni kutokana na intellectual curiosity. Na akimaliza sio lazima atoe papers, kwani hata huo muda hana.