Mulugo naibu waziri wa elimu mbunge wa Songwe na MNEC wa wilaya ya chunya leo akiwa ktk kipindi cha jambo Tanzania ametolea ufafanuzi wa mambo mbali mbali ya elimu na ametamka rasmi kuwa div. 5 ameifuta kuwa hata hivyo ilitamkwa kimakosa, ktk kuelezea alama za madaraja amefafanua kwa kina sana. Nimeamini kauli ya wapiga kura wake wa songwe wasemavyo MULUGO ANATOSHA.
Jedwali Na 2 MUUNDO WA MADARAJA[TABLE="class: MsoNormalTable, width: 824"]
[TR]
[TD="bgcolor: transparent, colspan: 2"]MUUNDO WA ZAMANI[/TD]
[TD="bgcolor: transparent, colspan: 2"]MUUNDO MPYA[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]MAELEZO[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="bgcolor: transparent"]POINTI[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]DARAJA[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]POINTI[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]DARAJA[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"][/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="bgcolor: transparent"]7-17[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]1[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]7-17[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]I[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]Kundi la ufaulu uliojipambanua na bora sana[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="bgcolor: transparent"]18-21[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]II[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]18-24[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]II[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]Kundi la ufaulu mzuri sana[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="bgcolor: transparent"]22-25[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]III[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]25-31[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]III[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]Kundi la ufaulu mzuri na wa wastani[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="bgcolor: transparent"]26-33[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]IV[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]32-47[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]IV[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]Kundi ufaulu hafifu[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="bgcolor: transparent"]34-35[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]0[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]48-49[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]V[/TD]
[TD="bgcolor: transparent"]Kundi la ufaulu usioridhisha[/TD]
[/TR]
[/TABLE]
Wataalamu wa mifumo ya mitihani watalifanyia kazi zaidi jedwali hili la madaraja ili liweze
------------------Nimeshindwa kumwelewa Mulugo anapotetea hivyo viwango eti hawajashusha lakini wameondoa tu mlundikano. Kama D ilikuwa inaanzia 35, je kuifanya ianzie 20 siyo kushusha viwango? Kama C ilikuwa inaanzia 50, je kuifanya ianzie 40 siyo kushusha viwango? Kama A ilikuwa inaanzia 81 kuifanya ianzie 75 siyo kushusha viwango? Kwa mujibu wa matokeo ya majaribio ya mfumo huo, kama yangetumika kwa matokeo ya K4 mwaka 2012 ufaulu ungekuwa 93%. Sasa kama bila kufanya mtihani mwingine wizara inaweza kucheza na viwango vya ufaulu na ukapanda toka asilimia 43 hadi 93, je huko siyo kushusha viwango vya ufaulu? Asitake kuwapumbaza watu kwa kutumia maneno Div 5 au Div ), cha msingi hapa atueleze kwa nini wameamua kushusha viwango? Je hayo ndiyo malengo ya BRN? Ona jedwali la majaribio[TABLE="width: 500"]
[TR]
[TD][TABLE="width: 795"]
[TR]
[TD]AINA YA WATAHINIWA[/TD]
[TD]MWAKA[/TD]
[TD]DARAJA[/TD]
[TD]ME[/TD]
[TD]%[/TD]
[TD]KE[/TD]
[TD]%[/TD]
[TD]WOTE[/TD]
[TD]% YA WOTE[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]S[/TD]
[TD]2012[/TD]
[TD]I[/TD]
[TD]6,148[/TD]
[TD]3.01[/TD]
[TD]2859[/TD]
[TD]1.7[/TD]
[TD]9,007[/TD]
[TD]2.42[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]S[/TD]
[TD]2012[/TD]
[TD]II[/TD]
[TD]17,617[/TD]
[TD]8.63[/TD]
[TD]7940[/TD]
[TD]4.73[/TD]
[TD]25,557[/TD]
[TD]6.87[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]S[/TD]
[TD]2012[/TD]
[TD]III[/TD]
[TD]35,678[/TD]
[TD]17.48[/TD]
[TD]19920[/TD]
[TD]11.87[/TD]
[TD]55,598[/TD]
[TD]14.95[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]S[/TD]
[TD]2012[/TD]
[TD]I - III[/TD]
[TD]59,443[/TD]
[TD]29.12[/TD]
[TD]30719[/TD]
[TD]18.3[/TD]
[TD]90,162[/TD]
[TD]24.24[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]S[/TD]
[TD]2012[/TD]
[TD]IV[/TD]
[TD]132,687[/TD]
[TD]65.01[/TD]
[TD]125782[/TD]
[TD]74.95[/TD]
[TD]258,469[/TD]
[TD]69.5[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]S[/TD]
[TD]2012[/TD]
[TD]I - IV[/TD]
[TD]192,130[/TD]
[TD]94.13[/TD]
[TD]156501[/TD]
[TD]93.25[/TD]
[TD]348,631[/TD]
[TD]93.74[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]S[/TD]
[TD]2012[/TD]
[TD][/TD]
[TD]11,962[/TD]
[TD]5.86[/TD]
[TD]11323[/TD]
[TD]6.75[/TD]
[TD]23,285[/TD]
[TD]6.26[/TD]
[/TR]
[/TABLE]
[/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[/TR]
[TR]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Analysis ya Wizara kuhusu matokeo ya majaribio ya mfumo mpya[/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[/TR]
[TR]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Takwimu katika Jedwali la 3 zimeonesha kuwa kwa kutumia muundo mpya watahiniwa ambao wangefaulu kwa ufaulu
mzuri yaani wale walio kati ya Daraja la I-III ni asilimia 21.22 na wale watakaopata ufaulu hafifu yaani Daraja la IV ni asilimia 70.04. Wanafunzi ambao wangepata ufaulu usioridhisha kabisa ni asilimia 6.26. Kwa mantiki hii mfumo huu uliowazi kwa wote hauna athari ya kuwafanya hata wale ambao hawana uwezo wa kielimu waonekane wana ufaulu mzuri. Hii ina maana bado Taifa linawajibika kuwekeza nguvu zake katika kuimarisha elimu ya sekondari ili idadi kubwa ya wanafunzi iondoke kutoka ufaulu dhaifu na usioridhisha na kuingia kundi la wale wenye ufaulu mzuri na zaidi. Lakini pia ubora wa mfumo ni matokeo ya vitu vingi ikiwemo usimamizi mzuri, umakini na uadilifu ili mfumo uwe na tija[/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[/TR]
[TR]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[/TR]
[TR]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[/TR]
[TR]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[TD][/TD]
[/TR]
[/TABLE]
KATIKA kile kinachoonekana kuwa ni kuweweseka kwa serikali katika sakata la kufuta daraja sifuri katika mitihani ya kidato cha nne na sita, Waziri wa Nchi, Ofisi ya Waziri Mkuu (Sera, Uratibu na Bunge), William Lukuvi, jana alilazimika kumkana Katibu Mkuu wa Wizara ya Elimu na Mafunzo ya Ufundi, Profesa Sifuni Mchome.
Lukuvi alisema taarifa aliyoitoa Mchome wiki iliyopita kuwa serikali imefuta daraja sifuri kwa kidato cha nne na sita haikuwa ya serikali, bali ile iliyotolewa juzi na Naibu Waziri wa Elimu na Mafunzo ya Ufundi, Philip Mulugo, kuwa haijafutwa ndiyo sahihi.
Lukuvi alitoa kauli hiyo mara baada ya Mbunge wa Kawe, Halima Mdee (CHADEMA), kuomba mwongozo wa Spika akitaka kujua hatua watakazochukuliwa mawaziri wa wizara hiyo kwa kulidanganya Bunge na umma.\
Mdee alitumia mwongozo wa kanuni ya 68 (7) sambamba na kanuni ya 63 (1) inayosomeka kuwa; ‘Bila kuathiri masharti ya ibara ya 100 ya katiba inayolinda na kuhifadhi uhuru na mawazo katika Bunge ni marufuku kabisa kuongea uongo bungeni.'
Alibainisha kuwa kanuni hiyo inasema mbunge yeyote anapokuwa amesema uongo bungeni, ana wajibu wa kuhakikisha kwamba anatoa kauli au maelezo kuhusu jambo au suala ambalo yeye mwenyewe anaamini kuwa ni la kweli, na si la kubuni au kubahatisha.
Mdee alisema juzi Naibu Waziri Mulugo, alilihadaa Bunge kwa kukanusha kuwa wizara imefuta daraja sifuri huku akivitupia lawama vyombo vya habari na mitandao ya kijamii kwa kuandika na kujadili taarifa hiyo, na kudai kuwa ni uzushi ambao hauna ukweli.
Mbunge huyo alisema Mulugo alikuwa akipishana na katibu mkuu wa wizara yake ambaye alitoa maelezo ya mabadiliko ya upangaji wa madaraja uliokuwa ukionyesha serikali kufuta daraja sifuri.
Alisema nyaraka alizonazo ambazo Profesa Mchome alizitolea taarifa ya mabadiliko hayo, zinaweka wazi kuwa serikali imefuta daraja sifuri na kuweka daraja linalojulikana kama daraja la tano, ambalo litakuwa daraja la mwisho katika ufaulu.
"Naomba mwongozo wako, Naibu Spika…utuambie, kauli kama hizi za uongo, za kubahatisha zinazotolewa na waziri zinachukuliwa hatua gani, na kwakuwa kauli za mawaziri hazijadiliwi na kwa kuzingatia waziri anaonekana hata jambo lenyewe halijui, hudhani kwamba ni muhimu tukalijadili jambo hili?" alihoji.
Katika maelezo yake, Lukuvi alisema kauli ya waziri ndiyo ya serikali na si kauli ya katibu mkuu, hivyo ni vema wananchi wakachukua kile kilichosemwa na waziri.
"Alichokisema Mdee ndicho kilichosemwa jana na naibu waziri, lakini akisimama hapa naibu waziri anasimama kama serikali, na kwa mfumo wa utawala serikalini, waziri ndiye mwenye mamlaka, hivyo kwa mantiki hiyo kauli ya serikali inakuwa ile ya waziri na si ya katibu mkuu," alisema.
Hata hivyo, Lukuvi alisema kuwa serikali inajiandaa kutekeleza agizo lililotolewa juzi na Spika wa Bunge, Anne Makinda, kuitaka ipeleke bungeni maelezo juu ya jambo hilo ili kuondoa mkanganyiko uliojitokeza. Mara baada ya Waziri Lukuvi kutoa maelezo hayo, Naibu Spika, Job Ndugai, aliitaka serikali kuharakisha mchakato wa kupeleka bungeni taarifa ya serikali kuhusu ufafanuzi wa upangwaji wa madaraja.
"Na mimi nasisitiza katika hili, kauli iletwe na serikali haraka, kwakuwa vijana wanafanya mtihani hivi sasa, na hawajui hata kile wanachofanya ni kitu gani katika upande wa madaraja, kwa hiyo hili ni jambo la haraka, mliletee ufafanuzi mapema," alisema Ndugai
Source: Tanzania Daima Serikali yaweweseka na ‘ziro' yake
Naangalia TBC 1 hapa,naibu waziri wa elimu na mafunzo ya ufundi philipo mulugo,amekanusha maneno ya mchome ya kuongeza daraja la 5 na kusema daraja hilo halipo na sifuri ipo pale pale. Source; TBC 1
sasa tushike lipi!
wajinga huko juu ni wengi kuliko nilivyodhania!! puuuuuuuuuuuuu!
Naangalia TBC 1 hapa,naibu waziri wa elimu na mafunzo ya ufundi philipo mulugo,amekanusha maneno ya mchome ya kuongeza daraja la 5 na kusema daraja hilo halipo na sifuri ipo pale pale. Source; TBC 1